阅读导师

Allison在约翰霍普金斯大学获得学士学位，在那里她学习历史和写作研讨会，并担任学生经营的文学杂志的总编辑。她曾为那些希望在自己的故事项目中得到帮助的学生提供辅导，并且总是很高兴与那些希望深入自己的写作并寻求编辑或只是关于写小说或诗歌的一般建议的富有想象力的年轻人合作。

Karri毕业于斯坦福大学，获得英语硕士学位，还拥有堪萨斯大学教育和课程设计的另一个硕士学位。她有在斯坦福大学招生办公室工作两年的经验，曾为近1000名学生进入美国顶尖大学或文理学院做辅导和规划。Karri在领导不同主题的课程设计方面有15年的专业经验，如写作、阅读和批判性思维能力的培养。

Michelle 导师是加利福尼亚大学戴维斯分校（University of California, Davis）的准大一生，主修英文文学及环境政策双专业。高中毕业于上海中学国际部，擅长英文阅读，文刊写作，以及出版编辑。高中时期参与UNESCO联合国教科文组织海洋保护全球团体比赛荣获银奖（2021），为New York Times Kids 和 Nylon China’s magazines 杂志撰稿 （2021），转基因研究比赛荣获铜奖（2020），出版校内联合诗集与杂志（2020）等。对于文章和书籍，Michelle总有自己独特的见解以及文笔流畅，条理清晰的书写方式。在繁杂沉重的高中学业中，Michelle依旧保持着阅读和写作的爱好，同时也将学校安排的课业书单以轻松自在的方法一一攻破。

Zhenyao导师现于美国前十教育学院，加利福尼亚大学尔湾分校（University of California, Irvine）博士在读。拥有美国前15文理学院计算机和历史双专业本科学位，以及哥伦比亚大学教育科技硕士学位。在校期间，Zhenyao曾参与多项研究项目，在研究团队中负责用Python，R, JAVA, HTML等编程语言进行数据分析，并在学术研讨会发表演讲。除此之外，Zhenyao在多个领域均有涉足，如艺术设计，计算机教育，数据分析，音乐，并擅长学生成长路径和未来发展的设计和咨询。

Nannan 导师现就读于哥伦比亚大学的师范教育学院（Teachers College，Columbia University）研二， 专业艺术教育（Art Education）。本科毕业于明尼苏达大学（The University of Minnesota） 专业艺术史（Art History）。大四期间曾在北京市国家文物局实习，负责维护组织的官方网站，协助本地和海外展览的沟通。也担任英语雅思托福指导&艺术助教的经验。研一期间曾作为助教观察员在哥伦比亚大学附属中学（The school at Columbia University）参与针对于K-8教育的艺术课程，为期一学期。研二上学期在学期末艺术作品曾参展Macy Gallery位于哥伦比亚大学师范教育学院；研二期间在纽约市清柚教育实习，担任出国申请顾问助理。Nannan导师对教育怀着热爱， 擅长艺术领域的知识，能够帮助同学们了解艺术作品背后的故事以及艺术史相关的理论，也能帮助指导相关艺术作品集。 在教育方面，Nannan感兴趣于跨领域学习综合性学科，探索学科的交叉性。Nannan可以根据同学们的兴趣发展提供日后的选校的建议，尊重每一个学生的爱好与诉求。

Yifan导师硕士毕业于约翰霍普金斯大学International Teaching and Global Leadership program，同时拥有俄亥俄州立大学（The Ohio State University）本科学位，主修计量经济学。了解国内外学生升学需求。曾在校参与多项研究项目，在团队中负责过课程设计，市场分析，商业计划，数据分析，公司竞争力分析等。并担任过学校高中模拟联合国主席团成员，TEDx社团主席。擅长领域包括教育创业，学术分析，市场调研。有良好的沟通能力，领导力，并擅长发掘学生潜力以及学生未来发展规划

Julia 导师是纽约大学本科大二生。 主修教育学外国语教学。高中毕业于包玉刚实验高中，勤于沟通，乐于助人，为人友善；擅长笔译，语言教学等方面。高中在学校社团内帮助外国老师学习中文，大一获得中英翻译三等奖，学业之余会辅导小学和初中学生学习英语，了解国外文化。Julia热衷于尝试不同新事物，对音乐，体育，语言都有着浓厚的兴趣。

Gigi导师毕业于中央美术学院，主修学习艺术和建筑设计。硕士就读于康奈尔酒店管理学院，学习real estate和hospitality management。目前就职于美国房地产开发公司。Gigi从5岁开始学习专业画画，会多种绘画包括不限于素描，色彩，速写，壁画，中国画。会运用多种设计绘图建模软件包括不限于adobe, sketchup, rhino。过帮助申请艺术类专业的同学有着丰富的经验，辅导过超过10位本科申请硕士的艺术类，设计类，管理类专业。擅长艺术知识科普，作品集辅导，本科及硕士选校，艺术学院文书，职业规划等内容

Candice导师毕业于哥伦比亚大学教育学院，曾担任东亚系助教，并持有纽约洲三项教师资格证（儿童教育，特殊教育，双语教育）。目前就职于一所纽约小学，担任多学科教学老师。Candice有着丰富的教学经验，教授留学生文科学术写作，累计课时1000+小时，并被评为优秀导师 2020-2022。教授学生群体广泛，从2岁到研究生阶段。擅长在教学中，观察学生，找到以学生为中心的切入点教学。将情绪教育与知识理解相融合，培养学生良好的学习习惯，以及对世界多元化的包容认知。除教育外，Candice曾是剑桥大学的访问学者，主修国际法律，金融科目，并对相关领域有一定了解。

Peggy导师现就读于纽约大学（New York University）大二，专业主攻数学与数据科学（Mathematics and Data Science），辅修艺术史（Art History，未完全确定）。在校担任NYU global peer mentor及study away peer assistant；未来职业方向为金融（FinTech/Quant）与数据分析；教学严谨/认真/踏实/耐心，有曾经作为ACT助教教授学生/数学&英语家教的经验；课外时间喜欢艺术品/摄影/活动策划/羽毛球。高中就读于上海交大附中国际部，所读的课程体系为IB（实考42分），曾获得澳大利亚数学竞赛高年级组一等奖，加拿大Hypatia数学竞赛校冠军，校内多项奖学金等…另外，Peggy身为TEDxYouth@Xujiahui的前策展人，在校外也有参与许多活动策划的经历。在教学/升学方面，可以为有跨领域兴趣的学生提供支持以及未来升学方向的建议，并且善于亲切而耐心地与学生沟通/教授数学知识，以学生理解为先。

Thunder 老师是纽约大学本科大二生。主修体育管理专业，辅修经济。高中毕业于包玉刚实验高中，乐观积极，擅长组织与策划，对体育、健身健康有浓厚的兴趣。高中曾每年都在学校内组织开展Swim For Love为爱游泳慈善公益募捐活动。作为泳队成员参加SSSA高校联盟游泳比赛，也曾代表学校参加美国、泰国、奥地利等地的国际赛事。学业外闲暇之余，在校内建立运动健身社团并经营线上公众号，科普体育科学知识，组织校内运动活动和比赛。

Fangyu导师目前就读于美国萨凡纳艺术学院插画系(MFA in Illustration)，本科毕业于中央美院建筑系室内设计专业。在校期间曾获得American illustration selected winner, 3*3, ijungle illustration等多项国际插画比赛奖项，与美图秀秀，elleman睿士杂志进行过商业合作，是在美国小有名气的插画设计师。在绘画工具上她倾向于电子绘画，在主题上她擅长动植物与静物的传达，同时应用鲜明亮丽的色彩传递情绪。相对于老师的身份，她更希望自己能像先行者一样，能将自己的经验和心情传授给绘画过程种面临同样困惑的人，为其提供帮助，从而能够有信心有热情的用绘画表达，一起进步。

Candice导师目前研究生就读于纽约利姆时尚商业管理学院(LIM College)时尚客户数据分析专业。本科毕业于纽约时装技术学院（Fashion Institute of Technology），主修服装设计，辅修艺术史和国际贸易与市场。大一时曾在意大利柏丽慕达(Polimoda)交换学习。本科毕业后在纽约内衣与泳衣设计师品牌Araks工作。在校时作品曾获得美国内衣协会Underfashion Club学生设计比赛第三名，毕业设计曾多次登上杂志，展览和网站。由于本科专攻内衣设计，Candice比较擅长运用弹性面料和贴身的设计，注重色彩的搭配和服装的实穿性。不仅可以帮助同学们了解时装设计，结合时下的流行趋势和社会问题的同时找到自己的设计特点，也可以帮助同学了解不同的时装品牌和时尚行业，使得设计不仅有艺术性，也具有市场销售价值。